Учимся играя

Учимся играя. . .
Учимся играя.
.
.

 «Игра – это искра, зажигающая огонек пытливости и любознательности»

 В.А. Сухомлинский

Специалисты утверждают, что ребенок появляется на свет с природными способностями познавать мир через восприятие предметов и явлений.  Но для полноценного развития природных способностей подрастающему малышу маловато, именно поэтому в первые годы жизни малышу необходима помощь родителей в том, чтобы ребенок мог развивать способности своих органов чувств и совершенствовать их в дальнейшем!

Ведущей деятельностью детей дошкольного возраста является игровая деятельность. Одним из самых ценных в педагогическом смысле методов обучения и воспитания считается – дидактическая игра. Дидактическая игра способствует развитию познавательных и умственных способностей, развитию речи, социально нравственному развитию ребенка. При помощи игры ребенок познает мир.

В нашей группе раннего возраста «Клубничка» дидактическая игра – это незаменимый помощник в воспитании и обучении малышей. Родители наших воспитанников часто спрашивают, чем мы занимаемся с детками днем, во что играем, что такое дидактические игры, чем дидактические игры отличаются от других видов игр?  В приемной каждой группы нашего детского сада находятся «родительские уголки, которые регулярно обновляются свежей информацией. К большому сожалению не все родители читают новости в родительских уголках от этого и возникают недопонимания между персоналом д. сада и родителями. В каждой группе, включая и нашу, занятия с детками проводятся по расписанию – «Окружающий мир, музыкальное, развитие движения, развитие речи» - в каждом занятии может присутствовать дидактическая игра.

 В одной статье мы не можем рассказать все о дидактических или других играх. Это большой, интересный и познавательный мир – который обучает и воспитывает не только наших деток, но и помогает нам взрослым узнать наших малышей – что они думают, о чем мечтают, что хотели бы нам рассказать, но пока еще не умеют. Играя с ребенком не важно, в какую игру необходимо соблюдать определенные правила: Ребенок – это уникальная личность. И в игре, и в учебе к детям должен быть индивидуальный подход. Необходимо дать понять малышу, что вы всегда готовы оказать ему поддержку, прийти на помощь. Если ребенок не справился с каким либо заданием, предложите ему помощь: «давай я тебе помогу?, давай попробуем вместе?, у тебя все получится! И т.д.»  Занимаясь с ребенком необходимо проявлять терпение, понимание, восхищаться инициативой и мельчайшей самостоятельностью каждого ребенка – это способствует формированию у детей уверенности в себе и в своих возможностях. Важно поддерживать деток не только действием, но и словами «Какой же ты молодец!».

  В нашем детском саду для малышей и их родителей два раза в неделю наши замечательные специалисты проводят бесплатные занятия, на которых мамочек обучают играть с малышами в различные игры – ведь, как мы помним ребенок учится через игру. Логопед – Анна Александровна Ксензик поможет вашему малышу заговорить, Наталья Николаевна Самойлова - научит вас играм с вашим чадом и поможет расслабится маленькому человечку ели малыш устал, Виктория Алексеевна Паромоненко – поможет разбудить в вашем ребенке будущего гения музыки, Софья Викторовна Рукосуева – подскажет как помочь малышу вырасти здоровым и физически подкованным.

 Я хочу сказать огромное спасибо родителям которые посещают занятия, которые всегда очень интересны, занимательны и профессионально подготовлены. Искренне советую посетить хотя бы одно из занятий, тех родителей, которые еще не там не были не разу. Еще я бы хотела сказать огромное спасибо всем родителям нашей группы «Клубничка» за разнообразные игры для теток, которые приобрели в этом году. Ребята играют с новыми игрушками с огромным интересом. Играйте со своими детьми, балуйте их, любите! Детство проходит очень быстро!

Сущинская Н.М.

На этой странице

Сайт использует сервис веб-аналитики Яндекс Метрика с помощью технологии «cookie», чтобы пользоваться сайтом было удобнее. Вы можете запретить обработку cookies в настройках браузера. Подробнее в Политике