Игра – это искра
«Без игры нет, не может быть полноценного умственного развития.
Игра – это искра, зажигающая огонек пытливости и любознательности».
В. А. Сухомлинский
Каждый родитель мечтает о том, чтобы его ребенок вырос физически здоровым, грамотным, интеллектуально развитым, с интересом посещал детский сад и в дальнейшем успешно осваивал учебную программу в школе. Да и общество предъявляет свои требования: сейчас больше востребованы люди думающие. Эта мечта родителей может осуществиться при хорошей интеллектуальной подготовке ребенка ещё в дошкольном детстве. Поэтому так важно развивать основные мыслительные способности: умение анализировать условие задачи, правильно рассуждать о путях и способах её решения, приучить его к комбинированным поисковым действиям.
В течении всего года на занятиях и в повседневной деятельности мы играли с детьми в различные игры, уже купленные и придуманные самими детьми. В таких играх мы учились с детьми принимать определенное решение и выбирать из различных вариантов, а также умению отстаивать свою позицию.
Свои результаты работы мы смогли показать в метапредметном интеллектуальном марафоне "Хочу всё знать!" для обучающихся 1-х классов МБОУ КСОШ № 3 и воспитанников детского сада. Всех участников поделили на команды. Каждая команда совершила "Путешествие на островки знаний", "В мире чисел", "Язык родной, дружи со мной", "Чтение - лучшее умение!", "Хочу все знать" (шарады, ребусы, головоломки), "Зеленая аптека".
Дети показали отличный результат! Обе наши команды получили второе почетное место. Азарт чувствовался при выполнении каждого из заданий. Работа в команде положительно влияла на результат.
Уважаемые родители!
Ребенок дошкольного возраста обладает поистине огромными возможностями развития и способностями познавать. В нем заложен инстинкт познания и исследования мира. Процесс формирования интеллектуально-познавательной деятельности не должен быть ограничен какими-то рамками. Следует помнить, что внутренний мир ребенка – это не только знания, конкретные представления, но и причудливые образы, невероятные аналогии, неуемная фантазия. Помогите ребенку развить и реализовать свои возможности. Позволяйте ребенку самому осмыслить новую информацию, развивайте у него умение актуализировать по-новому стороны собственного опыта, побуждайте его к собственным выводам. Не жалейте затраченного времени, оно многократно окупится. Ваш ребенок переступит порог школы с уверенностью, учение будет для него не тяжелой обязанностью, а реальностью и у вас не будет оснований расстраиваться по поводу успеваемости.
Воспитатель Утробина О.В.